Hier erhalten Sie die Broschüre „Produktiv Promovieren – Selbstmotivation & Schaffensfreude in der Forschungsarbeit“ als PDF zum Download – und Sie erhalten ab und zu einen Newsletter mit nützlichen Infos für Ihre Produktivität bei der Forschungsarbeit (Webinar-Termine, Blog-Beiträge u.a.)

PREMIUM ONLINE KURSE FÜR DOKTORANDEN (KOSTENPFLICHTIG)

START des aktuellen Online-Kurses am Do. 6. Oktober 2016:

„GLÜCKLICH PROMOVIEREN! Mit Schaffensfreude & Energie die Doktorarbeit voranbringen…“

Kursdauer: 6. Oktober 2016 bis 15.12.2016 (10 Wochen)

Zeitaufwand des Kurses: ca. 1,5-3 Stunden/Woche
(je nach individueller Intensität & Aktivität)

optional: anschließende Coachinggruppe (1xMonat, Videokonferenz/Telefonkonferenz, ortsunabhängig)

THEMEN des Kurses: 

# Qualitatives Zeitmanagement für Vielbeschäftigte (Fokuszeiten einrichten & produktiv gestalten)

# Lebendig Forschen – Selbstmotivation & Schaffensfreude aktivieren

# Selbstwert & Selbstvertrauen bei der Forschungsarbeit – produktiv sein in unsicheren Prozessen

# Produktiver Umgang mit Ausweichmustern und Aufschieberitis bei der Forschungsarbeit

# Selbstverantwortung & Committment im Promotionsprozess als Teil des eigenen Lebens

# Netzwerke gestalten und nutzen

ZIELE des Kurses: 

+ Kompetenzerwerb für Personal Science Mastery, eine persönliche Meisterschaft im Umgang mit den kognitiv und emotional komplexen herausfordernden Arbeitsprozessen der Promotion

+ Aneignung von eigenständig nutzbaren Selbstcoaching-Techniken für die tägliche produktive Forschungsarbeit

+ Vernetzung und gewinnbringender kollegialer Austausch mit gleichgesinnten Schicksalsgenossen

+ Etablierung eines kontinuierlichen Arbeitsprozesse der Dissertation im eigenen Lebenskontext – mit stimmigem Gefühl und stabiler Motivation

+ erfolgreiche & erfüllende Umsetzung der Doktorarbeit mit einem klaren Ziel vor Augen

MEDIEN der Zusammenarbeit im Kurs: 

3 Webinare (Online-Seminare, live)

3 Telefonkonferenze (live)

Selbstlernmaterialien mit 14-Tages-Aufgaben (zum Download)

Austauschforum/XING-Gruppe (geschlossen, moderiert) für Austausch und gegenseitige Hilfe


Stimmen von Kurs-Teilnehmern: 

„Der Online-Kurs ist seinem Titel voll gerecht geworden, indem er mir tatsächlich wieder neuen Schwung und SchaffensFREUDE an meiner Diss vermittelt hat. Ich weiß, dass es nach wie vor nicht einfach werden wird, neben Job, Familie und anderen Verpflichtungen die Diss weiter voranzutreiben, aber ich bin jetzt viel zuversichtlicher als vorher. Ich habe nicht nur wertvolle Strategien an die Hand bekommen, um Zeit für meine Doktorarbeit zu finden und mich besser darauf fokussieren & konzentrieren zu können. Der Kurs hat auch auf einer „Metaebene“ etwas bei mir verändert: Nämlich dass ich positiv über meine Dokorarbeit denke und spreche, dass ich stolz bin auf das, was ich schon geleistet habe und mit jedem noch so kleinen Schritt leiste, und dass ich die Freude daran mehr in den Vordergrund stelle. Auch der Austausch und die gegenseitige Unterstützung in der Gruppe haben mir sehr geholfen. Der Aufwand für den Kurs war wirklich machbar und auch die Kombination von Telefonkonferenzen, Forum und Webinaren empfand ich als eine gelungene Mischung.“

Psychologin, berufsbegleitende Promotion


„Ich bin froh an dem Onlinekurs teilgenommen zu haben! Es war eine sehr positive und bereichernde Erfahrung und hat mir weitergeholfen!

Der fragend-entwickelnden Ansatz, also zunächst das Sammeln des schon vorhandenen Wissens sowie der Erfahrungen der Teilnehmer und das folgende Ergänzen und Hinzufügen von Informationen und vieler anschaulicher Beispiele aus dem reichhaltigen Erfahrungsschatz über den Herr Dr. Rudlof verfügt, der die Webinare und Telekonferenzen kennzeichnete, halte ich für angepasst und geeignet. Darüber hinaus zeichnete die große Spontanität und Flexibilität des Moderators auf Fragen, Bedürfnisse und Wünsche der Teilnehmer einzugehen, den Kurs aus. Die sehr gute Gruppendynamik, sicherlich vorbereitet durch eine ausführliche Vorstellungsrunde, um ein gewisses Maß an Vertrauen aufzubauen, um sich gegenüber Unbekannten zu öffnen und auch persönliche Dinge mitzuteilen, empfand ich als sehr angenehm. Es ist doch immer wieder ein beruhigendes Gefühl zu erfahren, dass ich nicht nur alleine Probleme habe oder gegen Schwierigkeiten kämpfe, sondern andere Menschen diese Erfahrungen auch machen.

Mit dem angekündigten zeitl. Bedarf von 1-3 Stunden /Woche bin ich zwar meistens nicht ausgekommen {daher wurde die Bearbeitungsdauer der Aufgaben im neuen Kurs auf 14 Tage gesetzt; Anm. M.R.}, dafür fand ich aber die „Hausaufgaben“ als ausgesprochen hilfreich! Überragend fand ich die „Haben“ Analyse und die Planung der nächsten Schritte! Diese Aufgabe endete für mich in einer zufriedenstellenden Überarbeitung meiner Gliederung und in einer guten Zeitplanung für die noch zu bearbeitenden Kapitel.“

Doktorandin

„Herr Dr. Rudlof gibt Raum für die eigenen Fragen und Herausforderungen beim Schreiben. Er nimmt diese ernst und zeigt mögliche konkrete, nächste Schritte auf. Daran lässt sich dann gut weiter arbeiten, was ermutigend ist und nachhaltig wirkt – gerne empfehle ich seine kreative und produktive Arbeit!“

Berufsbegleitende Doktorandin, Dipl. Ökonomin

„Der Kurs hat mich genau dahin gebracht, wo ich sehnlichst längst mit meiner Doktorarbeit hinwollte: zu einem positiven, leidenschaftlichen Arbeiten, das mir mit genügend Zeit und Energie ganz wie von selbst von der Hand geht. Es ist wirklich wertvoll und höchst empfehlenswert, sich neben dem inhaltlichen wissenschaftlichen Arbeiten zwischendurch auch mal intensiv mit den eigenen Arbeitsgewohnheiten, Rahmensetzungen und der auch immer höchst persönlichen Beziehung zur eigenen wissenschaftlichen Arbeit auseinanderzusetzen und den eigenen Prozess-Stil zu finden und auszubauen. Der Onlinekurs war dabei genau der inspirierende Rahmen und Anstoß, den ich gebraucht habe, um wieder mit ‚Schwung und Schaffensfreude‘ ans Werk zu gehen.“

Erziehungswissenschaftlerin M.A.


Haben Sie Interesse am Kurs?
Dann nehmen Sie gerne ->Kontakt zu mir auf – oder fordern Sie ein unverbindliches Angebot an:

 

Themen weiterer Kurse:

– Fokuszeiten – die Doktorarbeit mit gutem Zeitgefühl voranbringen
– Schlussspurt – die Doktorarbeit zu einem erfolgreichen Ende bringen
– Von der Doktorarbeit zur Buchveröffentlichung
– Masterarbeit – Wissenschaft für Berufstätige

Wenn Sie die Inhalte der Premium Online-Kurse mit wertvollen Strategien fürs Promovieren einmal kennenlernen wollen, besuchen Sie einfach eines der kostenfreien Webinare unter -> „AKTUELLES”

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